党的十八大以来，特别是全国教育大会召开6年来，中国不断推进高水平教育对外开放，更全方位、更多层次、更宽领域、更加主动的教育国际交流合作新格局正在加快形成，国际影响力明显提升。中国教育正以更加开放自信主动的姿态走向世界舞台。

　　当前，中国教育数字化战略行动扎实推进，国家智慧教育平台成为全球第一大教育资源库，累计浏览量达433.6亿次，访客量超过31.3亿人次，用户覆盖200多个国家和地区，实现优质教育资源供给能力、平台公共服务能力、中国数字教育国际影响力和美誉度的“三大提升”。2023年9月，国家智慧教育平台获得2022年度联合国教科文组织教育信息化奖，这是联合国系统内教育信息化的最高奖项。

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　　为推动中外合作办学高质量发展，教育部重点支持“双一流”建设高校引进综合实力强或专业优势突出的境外院校，开展高水平合作办学。目前，合作办学中方高校中117所是“双一流”建设高校，占“双一流”建设高校总量的81.2%。境外办学者既包括新加坡国立大学等世界一流名校，也包括在特定专业领域具有显著优势的院校，如法国国立民航大学等。

　　从学科专业来看，教育部着力引导高校围绕理工农医及国家急需紧缺学科专业领域开展合作办学，目前理工农医类合作办学占合作办学总数的71%。理工农医类合作办学机构和项目办学规模51.7万人，占合作办学总规模的68%。在办学层次上，加强了硕博士人才培养，约1/4的合作办学机构和项目开展研究生层次教育，办学规模约7.1万人。

　　与此同时，中文教育的全球影响力不断扩大，180多个国家和地区开展中文教学，85个国家把中文纳入国民教育体系，正在学习中文人数超过3000万。值得一提的是，2023年世界中文大会举办期间，“职业中文系列标准研发成果”正式发布，提升了中文的适用范围，助力职业教育更好“走出去”。（记者 孙亚慧）