实践团队制作了上大宣传海报，并且在学校的滚屏上持续滚动包含宣讲信息海报。

　　在正式宣讲的过程中，方思彤同学详细介绍上海大学的特色以及自己选择上大的原因，包括三学期的特色制度、上海大学的硬件设施展示以及课余乐趣，如社团、上大周边设施、课外培养中心、学生会等方面。宣讲结束后，团队到高三的各个班级中分发报考指南及上大文创等，留下了个人联系方式，欢迎学弟学妹咨询。同时分发了制作的问卷，回收后进行统计分析。

　　团队通过腾讯会议的方式介绍上海大学的详细情况，使得更多的学子了解上海大学。讲解时间持续近半小时。在会议的后半段，集中对于聊天区内的问题进行解答。

　　除此之外，团队还将宣讲视频通过春晖中学校电视台播放，以云宣讲的方式面向在校全体学生，收看人数达1900余人，受众面广，同时公布组内成员的联系方式与答疑群号，以便有兴趣的学子及时与招宣成员取得联系。校园电视台播放的形式使宣讲对象不仅仅局限于高三学子，扩展到所有在校学子，在学生的心中埋下一颗圆梦上大的种子。

　　在本次宣讲过程中，实践团队向高三学子讲解了学校的特色学科，展示了学校的育人理念，结合团队成员在大学的生活，让高三学子意识到大学生活是学习和自身发展相结合，在学习和考试中合理利用时间发展和提升自己。本次宣讲活动为进班宣讲，能更深入地与各班同学进行交流，及时回答大家的问题。在宣讲的过程中，同学们十分认真投入，希望他们能继续怀着对大学的期待拼过高三、迎接美好未来！

　　此次宣讲联合了青海第十四中学，大通第二中学，青海湟川中学，进行四校联合线上宣讲。在宣讲开始前，团队制作了海报与视频，提前联系学校表白墙与学校进行宣传。

　　在正式宣讲过程中，实践团队向同学们分别介绍了上海大学历史、校园环境与上海大学在当地近三年的招生计划等，以增加同学们对上海大学的兴趣与了解。宣讲结束后，实践团队收集并解答高三学子的问题，汇集成册放入答疑群。

　　团队进行线上宣讲，宣讲负责人从上海大学的历史、目前的成长情况、特色专业学院、教学制度等多方面向高三的学弟学妹们介绍上大。为了让学弟学妹们更能感受到真实感也为了更贴近生活，实践团队专门融入了自己在上大的经历，也向大家介绍了上海大学新疆籍毕业生的具体情况。最后，团队邀请同学们进入上海大学咨询群并填写调查问卷。宣讲结束后，团队的成员还通过母校八一中学的表白墙继续扩大宣传范围，争取让大家对上海大学感兴趣并报考上海大学。

　　浙江省2023级高考生在1月6日至8日参加了浙江省首考，在1月10号返校之日，王鸣宇同学参加了寒假返校宣讲，面向由学校分配的两个高三班级展示上海大学风采。在正式宣讲之前，联系了宣讲班级的班主任和班长，了解了班级大致情况和对上海大学的印象。宣讲过程中，首先向各位学弟学妹们介绍了“老上大”，讲述上大的红色血脉如何而来，再展示了“新上大”的风貌，包括优质师资和先进教学水平和上大的蓬勃发展。此外，还进行了如何应对高考的答疑过程。long8国际官方网手机版app